Götenes framtid är en fungerande skola nära invånarna

Götenes framtid värnar aktivt om skolan.
Resurserna finns, men arbetet med att skapa en trygg, skola där alla elever får synas och kan ses är ett av de mest viktiga politiska arbetena vi har framför oss.
Eventuella problem får snabba politiska beslut och goda exempel ska snabbt föras ut i övriga skolor.

Resurscenter
Vi kommer verka för kommunen får ett resurscenter för skolorna och för de elever som behöver särskilt stöd, Alla har rätt till en utbildning och en skola som kan utveckla dem, oavsett förutsättningar.

Lugn och ro
Skolan i Götene ska ge eleverna lugn och ro i klassrummen. Vi vill också tillföra mer fysisk aktivitet under skoldagen. Detta är ett väl beprövat sätt att stärka barns hälsa och därigenom också skapa förutsättningar för att deras skolarbete ska bli så effektivt som möjligt.

Friskolor
Vi anser att kommunen skall se positivt på etablering av friskolor i Götene, men vi måste i alla sammanhang i första hand värna de egna kommunala skolorna.

Skolgång och barnomsorg i alla tätorter
Götenes Framtid anser att barn mår bäst av att gå i skola så nära hemmet som möjligt. Detta kommer att ge dem en så trygg inledning på sitt lärande som möjligt. Därför ska det finnas barnomsorg och skola upp till årskurs 6 i alla kommunens tätorter.

Alla ska klara målen!
Målet är att alla barn i kommunen ska klara grundskolan och ges behörighet att gå vidare till gymnasiet. Detta innebär att skolan måste ges politiska förutsättningar att vara flexibel och satsa på att ge alla elever den undervisning som passar dem bäst.

Enskilda eleven i fokus!
Undervisningen i Götene kommun ska alltid utgå från den enskilda eleven och ekonomi eller byråkrati skall inte stå i vägen för detta. Eleverna är bara i skolan en kort tid av sitt liv – Götenes framtid kommer att verka för att denna tid blir så bra, lugn, trygg och fylld av lärande, som det är möjligt.

Bättre föräldrakontakt
Det är också viktigt att skolorna utvecklar sin kommunikation med föräldrarna så att man tidigt gemensamt kan arbeta för att förbättra situationen för barn som har svårigheter på olika sätt. Även föräldrar måste känna sej sedda och lyssnade på av skolan.

Elevhälsan utvecklas
Ett barn med särskilda behov av något slag måste upptäckas tidigt och får adekvat stöd och hjälp snabbt, utan en massa byråkratiska förvecklingar. Ett barn, en ungdom eller en familj med barn eller ungdomar, ska alltid känna sig säker på att det i vår kommun finns möjlighet till hjälp på både lång och kort sikt. För detta krävs en aktiv och utvecklad elevhälsa.

Noll “hemmasittare”
Barn som av olika anledningar riskerar att inte klara av skolan, ska snabbt identifieras och ges ökade resurser. Vi har en nollvision när det gäller s.k. ”hemmasittare” i vår kommun